भारतीय शिक्षा में AI का परिचय
भारत शैक्षणिक वर्ष 2026-27 तक कक्षा तीन से ही पाठ्यक्रम में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) को शामिल करके अपनी शिक्षा प्रणाली में एक महत्वपूर्ण बदलाव की योजना बना रहा है। यह कदम राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुरूप है और इसका उद्देश्य छात्रों को प्रौद्योगिकी-संचालित भविष्य के लिए आवश्यक कौशल प्रदान करना है।
चुनौतियाँ और पहल
- प्राथमिक चुनौती एक करोड़ से अधिक शिक्षकों को उनके शिक्षण कार्यों में AI को एकीकृत करने के लिए प्रशिक्षित करना है।
- पाठ योजना और संसाधन निर्माण के लिए AI उपकरणों का उपयोग करने वाले शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए पायलट पहल चल रही है।
- इंटेल और IBM जैसी कंपनियों तथा राष्ट्रीय इलेक्ट्रॉनिक्स एवं सूचना प्रौद्योगिकी संस्थान जैसे संस्थानों के सहयोग से 10,000 से अधिक शिक्षकों को प्रशिक्षित किया गया है।
वैयक्तिकरण और समावेशिता में AI की भूमिका
- AI प्लेटफॉर्म छात्रों के व्यवहार का विश्लेषण करके और उनके अनुरूप पाठ प्रदान करके शिक्षा को वैयक्तिकृत करते हैं।
- AI के माध्यम से अनुकूली शिक्षा सहभागिता को बढ़ाती है और विविध छात्र समूहों, विशेषकर विकलांग या क्षेत्रीय भाषा की आवश्यकता वाले छात्रों की मदद करती है।
- AI का उद्देश्य मानवीय तत्व को प्रतिस्थापित करना नहीं, बल्कि उसे बढ़ाना है, तथा व्यक्तिगत शिक्षा प्रदान करने में शिक्षकों की क्षमताओं को बढ़ाना है।
कार्यबल पर प्रभाव
- भारत के तकनीकी क्षेत्र में 2030 तक AI के कारण दो मिलियन नौकरियां खत्म होने की उम्मीद है, लेकिन चार मिलियन नई नौकरियां पैदा होंगी।
- शिक्षा में AI को शामिल करने का उद्देश्य डिजिटल अर्थव्यवस्था के लिए तैयार कार्यबल तैयार करना है।
शिक्षा में जनरेटिव एआई
- जनरेटिव AI, जो डेटा पैटर्न से नई सामग्री बनाता है, को भारत में उच्च शिक्षा में एकीकृत किया जा रहा है।
- यह AI चैटबॉट्स, इंटरैक्टिव क्विज़ और व्यक्तिगत अध्ययन सामग्री के माध्यम से सीखने को बढ़ाता है, जिससे शैक्षिक अंतराल कम हो सकता है।
समावेशिता और समान शिक्षण अवसर
- AI भाषा संबंधी बाधाओं को दूर करके और विकलांग शिक्षार्थियों की सहायता करके समावेशिता को बढ़ावा देता है।
- यह अनुकूलन बहुसांस्कृतिक और बहुभाषी संदर्भों में समान शिक्षण वातावरण को बढ़ावा देता है।
निष्कर्ष
प्रारंभिक शिक्षा में AI को एकीकृत करने की भारत की पहल अवसर और चुनौतियाँ दोनों प्रस्तुत करती है। हालाँकि यह एक परिवर्तनकारी शिक्षण अनुभव का वादा करती है, लेकिन इसके लिए शिक्षक प्रशिक्षण, AI तक समान पहुँच और रोज़गार बाज़ार की तैयारी में भी व्यापक प्रयासों की आवश्यकता है। जैसे-जैसे एआई शैक्षिक परिदृश्य को नया रूप दे रहा है, इसमें एक महान समतावादी बनने की क्षमता है, लेकिन सफलता के लिए सावधानीपूर्वक डिज़ाइन और नीति कार्यान्वयन अत्यंत महत्वपूर्ण हैं।
