प्रमुख विज्ञान और प्रौद्योगिकी संस्थानों में पाठ्यक्रम का पुनर्गठन
धर्मेंद्र प्रधान के नेतृत्व में हुई महत्वपूर्ण बैठकों के बाद, NITs और IISERs सहित प्रमुख विज्ञान और प्रौद्योगिकी संस्थान उभरती तकनीकी आवश्यकताओं के अनुरूप अपने पाठ्यक्रम को नया रूप देने और उद्योग-उन्मुख अनुसंधान और विकास (R&D) को बढ़ावा देने के लिए तैयार हैं।
राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान (NITs)
- 13वीं परिषद की बैठक में पाठ्यक्रम और मूल्यांकन को नई प्रौद्योगिकियों के अनुरूप बनाने पर जोर दिया गया।
- इन पहलों में शामिल हैं:
- उद्योग से जुड़े स्नातकोत्तर और PhD कार्यक्रमों की शुरुआत।
- विभिन्न भाषाई पृष्ठभूमियों के छात्रों के लिए प्रभावी शिक्षण रणनीतियों का कार्यान्वयन।
- बाह्य सहकर्मी समीक्षाओं को एक वर्ष के भीतर पूरा करना।
- राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 के अनुसार एनएएसी ढांचे में सक्रिय भागीदारी।
भारतीय विज्ञान शिक्षा एवं अनुसंधान संस्थान (IISERs)
- IISERs स्थायी समिति की तीसरी बैठक में फ्लेक्सिबल लर्निंग एंट्री एंड एग्जिट फ्रेमवर्क (आईफ्लेक्स) को पेश किया गया।
- मुख्य कार्यों में निम्नलिखित शामिल हैं:
- छात्रों के लिए प्रवेश और निकास के कई विकल्प उपलब्ध हैं, जिनमें एक सेमेस्टर की अनुभवात्मक या अनुसंधान एवं विकास से जुड़ी इंटर्नशिप शामिल हैं।
- अकादमिक जगत, स्टार्टअप और उद्योग के अनुसंधान एवं विकास को एकीकृत करने के लिए अनुसंधान पार्क और इनक्यूबेटर की स्थापना।
- PhD कार्यक्रमों की व्यापक समीक्षा और अंतर विश्लेषण।
- राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय अनुसंधान को बढ़ावा देने, उद्योग साझेदारी को बढ़ाने और विभिन्न वित्तपोषण स्रोतों को सुरक्षित करने के लिए प्रत्येक IISERs द्वारा एक धारा 8 कंपनी का गठन।
छात्र-केंद्रित और परिणाम-केंद्रित दृष्टिकोणों पर ध्यान केंद्रित करना
धर्मेंद्र प्रधान ने युवा प्रतिभाओं का दोहन करने और सामाजिक कल्याण और जीवन की सुगमता को आगे बढ़ाने वाले अनुसंधान परिणामों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए छात्र-केंद्रित रणनीतियों के महत्व पर जोर दिया।
